Page 3 - Chemia nowej ery 8. Podręcznik
P. 3
Jak korzystać z podręcznika
Oznaczenia stosowane
w podręczniku
N
N
N N N doświadczenia chemiczne
do wykonania wyłącznie
przez nauczyciela
Doświadczenie
doświadczenia wyróżnione kolorem
pomarańczowym uwzględnione
N
N N w podstawie programowej
N
N
substancje o niebezpiecznych
N N N właściwościach oznaczono znakami BHP
N
zadania do rozwiązania w zeszycie
! ważne informacje, dotyczące
N
N N m.in. zasad BHP
N
Potrzebujesz tłumaczenia Szukasz tego, co
krok po kroku? najważniejsze?
Przeczytaj – zrozumiesz! – procesy Skojarz i zapamiętaj! – krótkie informacje
wyjaśnione krok po kroku, przedstawione ułatwiające zapamiętanie ważnych treści
w postaci infografik Zapamiętaj! – definicje nowych pojęć,
Przykłady – rozwiązania zadań które pojawiły się w temacie
problemowych i obliczeniowych wyjaśnione Podsumowanie – najważniejsze treści
krok po kroku w całym dziale w formie pytań i odpowiedzi
Podobieństwa i różnice – wskazanie cech
wspólnych i różnic (np. związków Chcesz wiedzieć więcej?
chemicznych czy pojęć)
Chemia wokół nas – wyjaśnienia reakcji
Chcesz sprawdzić wiadomości i zjawisk zachodzących w najbliższym
i poćwiczyć umiejętności? otoczeniu
Dla dociekliwych – informacje i zadania
Rozwiąż zadania w zeszycie – zadania poszerzające wiedzę
do tematu
Sprawdź, czy wiesz… Sprawdź, czy
umiesz… – zadania do działu
3